Esta pagina esta concebida como un complemento – guía a mis publicaciones. Lo leído adquiere -así- más consistencia, y se comprende mejor. Son imágenes públicas, […]
Seguir leyendoCategoría: museos andaluces
Patrimonio del mundo romano en los museos andaluces (1): los mosaicos.
Observando las webs de los museos andaluces, y en concreto, las que dedican a sus objetos singulares, vemos que las piezas del mundo romano son […]
Seguir leyendoEl paleolítico andaluz en los museos
Si queremos aproximarnos a la prehistoria de Andalucía, la mejor manera es utilizando la clásica distinción de la Edad de la Piedra y la Edad […]
Seguir leyendoLa diversidad de los conocimientos exigidos: Canova, mejor que la Dirección General!
¡Que trabajo me está costando repasar el Decreto de organización de la Consejería! No creáis, que el virus hace que me aburra. ¡No!. He estado […]
Seguir leyendoConoce tu empresa: La Dirección General de Patrimonio Histórico y Documental.
Cuando no se pertenece a una Institución, es difícil estar al tanto de su evolución. Máxime cuando incluso los textos normativos de su ámbito de […]
Seguir leyendo¡Tomen nota! Archiven datos simples en el tema que corresponda.
Prepara esta oposición consiste en estar al tanto de los posibles datos que nos interesen
Seguir leyendo¿Conocer la Administración de la Junta de Andalucía? Evidentemente!, es tu empresa!.
Cuales son las Consejerias de la Junta de Andalucia relacionadas con las materias a exponer en los temas de la Oposición a Conservador o Ayudante de Museos.
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¡7 de marzo! una fecha importante para la igualdad de género.
Francisco Iturrino en el Museo de Bellas artes de Cordoba
Seguir leyendoEl Museo Histórico Municipal de ECIJA. Un viaje en tiempos del coronavirus, con el C14.
Carreteras vacías y restaurantes cerrados, nos llevaron en tiempos del coronavirus a Écija…y el pasado…Tememos un nuevo encerramiento, y vamos a aprovechar este momento de […]
Seguir leyendoEl temario común ¿solo para juristas?
Los 35 temas del temario común a todas las opciones de los cuerpos superiores facultativos suelen, al menos, abrumar un poco, a los no juristas, […]
Seguir leyendoLas inquietudes del opositor.
Hoy he recibido un e-mail de RC. Dejadme que me reserve el nombre, entre otras cosas, porque no me ha autorizado a escribir sobre lo […]
Seguir leyendoOPE 2020: PREPARANDO UNA NUEVA CONVOCATORIA
Se ha publicado la OEP 2020 de la Junta de Andalucía. Se trata del Decreto 208/2020, de 9 de diciembre. En él podéis ver, se […]
Seguir leyendoLos mármoles Torlonia, y cuando empezar!
He encontrado en el diario La Vanguardia, un articulo sobre los mármoles Torlonia, y me he acordado de una pregunta típica de aquellos a los […]
Seguir leyendoLa Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico
Hoy vamos a repasar algunos aspectos del Decreto 108/2019 , que -como es conocido establece la estructura orgánica de la Consejería DE CULTURA Y PATRIMONIO […]
Seguir leyendo¿Como afrontar los últimos meses antes del examen?
En primer lugar, hay que decir que espero que os gusten estos estudios, y que seáis personas que tengáis curiosidad por lo que nos rodea, […]
Seguir leyendoUna joya de la normativa estatal de Patrimonio Histórico Español.
El artículo 44 de la Ley 16/1985, de 25 de junio, de Patrimonio Histórico Español, es de los que no nos pueden pasar desapercibidos. Es […]
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2020, centenario del Museo de Huelva.
El museo de Huelva ha dado lugar a preguntas en los ejercicios de las oposiciones, pero siendo 2020 año de su centenario no extrañaria que tambien en los examenes de la proxima convocatoria, hubiera alguna pregunta sobre él.
Seguir leyendoVisita al Museo de Arte Contemporáneo José María Moreno Galván
En La Puebla de Cazalla, entre casas encaladas y blancas, rodeadas de los verdes olivos en el ocre terreno, se encuentra el Museo Uno de […]
Seguir leyendoLas artes en la segunda mitad del siglo XX
El tema 66 de las oposiciones estatales a conservadores de museos tiene cuatro preguntas. Sabiendo que los Tribunales están sujetos en sus calificaciones a que se respondan adecuadamente todas ellas, y ello tanto en la exposición escrita como en la oral, ¿como preparar y desarrollar un tema, con preguntas tan amplias como la que encabeza estas líneas?: “Las artes en la segunda mitad del siglo XX”, por ej., con otras tres preguntas mas, conociendo que debemos “cantar” el tema en un cuarto de hora en el tercer ejercicio, o que nos debe ayudar a redactar un tema general en dos horas.
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